Fondazione CNOS-FAP ETS · Impresa Sociale
Le parole chiave della Formazione Professionale
La piattaforma digitale in continuo aggiornamento delle Parole Chiave della FP salesiana italiana
INDICE ALFABETICO
461 voci
A B C D E F G I L M N O P R S T V Z
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Funzioni esecutive
Pellerey M.
31/12/2025
George McCloskey in vari studi ha messo in evidenza come le capacità di auto-determinazione, cioè di scelta responsabile, e di autoregolazione, cioè di gestione di sé, si fondano già nella prima infanzia su alcune competenze fondamentali, denominate “funzioni esecutive”, cioè funzioni di governo di sé.1 Dopo aver esaminato una notevole quantità di studi specialistici nell’ambito
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Globalizzazione e FP
Salatin A.
31/12/2025
Significati ed interpretazioni. La globalizzazione si presenta come un fenomeno complesso e multidimensionale che ha radici antiche, ma che ha cambiato e continua ad incidere in forma controversa nella vita dell’umanità. Danilo Zolo (2005) ricorda anzitutto che questo termine ha iniziato a circolare nella letteratura economica e sociologica nell’ultimo decennio del Novecento; esso incrocia diverse
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Governance della FP
Salerno G.M.
31/12/2025
Va innanzitutto chiarito, e dunque definito nel suo significato, il tema di questa voce, al fine di precisare, con la maggior accuratezza possibile, l’ambito oggettuale della presente analisi. Precisione tanto più necessaria in quanto i due lemmi di nostro specifico interesse – “governance” e “FP” – sono a loro volta utilizzati in una vasta gamma
AUTORI
38 autori
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Salatin, Arduino
Professore Emerito IUSVE
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Salerno, Giulio Maria
Docente Università di Macerata
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Silva, Liliana
Docente Università Modena e Reggio Emilia
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Soriani, Alessandro
Dottore di ricerca presso l'Università di Bologna
38
Autori
461
Parole chiave
230
Voci sviluppate
12
Percorsi di lettura
Parole fondative
I concetti cardine dell’opera curati dal prof. Nicoli, organizzati attorno alle
4 linee rosse del volume.
Percorsi di lettura
12 percorsi tematici che guidano la navigazione del glossario, organizzati in
3 aree: Contesti della FP, Educazione e didattica, Processi.