Nasce a Castelfidardo (AN) nel 1947. Si laurea in Filosofia (1973) all’Università di Roma e consegue la Licenza in Teologia Fondamentale (1999) all’Università Lateranense.
Docente prima (1970) poi direttore di CFP (1972) e infine coordinatore regionale (1973) dell’OSFIN (Opera San Filippo Neri, sei sedi nel Lazio).
Partecipa, come tecnico in rappresentanza della CONFAP, di cui è stato uno dei fondatori, ai lavori per la elaborazione della Legge Quadro sulla Formazione Professionale.
Nel 1981 viene assunto all’ISFOL (Istituto per la Formazione dei Lavoratori) e lavora dall’81 all’84 nel settore Studi Istituzionali e Normativi, dove svolge una intensa attività consulenziale alle Regioni per la stesura di normative (leggi e regolamenti sulla Formazione Professionale). Nel 1984 redige la voce Formazione Professionale per l’Enciclopedia Treccani.
Dal 1985 passa al settore Sistemi Formativi dove mette a punto un sistema informativo per reperire, classificare e sistematizzare i dati relativi a tutti gli interventi formativi- realizzati ogni anno dalle Regioni e Province Autonome. In contemporanea continua a svolgere un’attività consulenziale alle Regioni e Province su tutto il ciclo della programmazione che comportava la elaborazione di piani strategici pluriennali e programmi operativi annuali (redazioni di bandi, predisposizione di strumenti per la progettazione di interventi di formazione e valutazione dei progetti).
Da segnalare in particolare a) la elaborazione di prototipi di strumenti, organici e complessi, che verranno adottatati da molte Amministrazioni Regionali: i formulari per la progettazione di interventi formativi e le schede di misurazione e valutazione dei progetti; b) l’attività di valutatore di progetti (circa 5.000).
Nel 2000 ha redatto il testo per il Decreto Ministeriale sull’accreditamento delle strutture formative e negli anni successivi ha coordinato l’attività di circa duecento esperti per implementare in tutte le Regioni e Province Autonome sistemi di accreditamento delle strutture formative e orientative.
Dal 2001 diventa responsabile dell’Ufficio di programmazione dell’Isfol e redige il nuovo Statuto e relativo Regolamento Generale dell’Istituto.
Dagli anni ’70 al 2010 ha svolto attività di docenza in circa sessanta corsi di aggiornamento a funzionari degli Assessorati regionali e docenti di Enti di F.P., su tematiche istituzionali (Fondi Strutturali della UE, in particolare il FSE legislazione regionale comparata delle politiche attive del lavoro, …) didattiche (programmazione modulare, gestione d’aula, valutazione delle competenze apprese) gestionali (progettazione degli interventi e valutazione di efficacia e di efficienza).
Bibliografia
GHERGO F., Storia della Formazione Professionale in Italia 1947-1977. Dal dopoguerra agli anni ‘70, Vol. I, Tipolitografia Istituto Salesiano Pio XI, 2009.
GHERGO F., Storia della Formazione Professionale in Italia 1947-1997, Gli Anni ‘80, Vol. II, Tipolitografia Istituto Salesiano Pio XI, 2011.
GHERGO F., Storia della Formazione Professionale in Italia 1947-1997 Gli Anni ‘90, Vol. III, Tipolitografia Istituto Salesiano Pio XI 2013.
GHERGO F., Storia della Formazione Professionale in Italia. Gli anni 1860-1879, Vol. IV, Tipolitografia Istituto Salesiano Pio XI, 2020.
GHERGO F., Storia della Formazione Professionale in Italia. Gli anni 1880-1899, Vol. V, Tipografia Giammarioli snc, 2022.